Hãy kể lại một việc làm của em về thực hiện tốt dân chủ và tôn trọng kỉ luật của nhà trường

-
Tất cảToánVật lýHóa họcSinch họcNgữ vănTiếng anhLịch sửĐịa lýTin họcCông nghệGiáo dục đào tạo công dânTiếng anh thí điểmĐạo đứcTự nhiên với xã hộiKhoa họcLịch sử và Địa lýTiếng việtKhoa học tập trường đoản cú nhiênHoạt cồn yêu cầu, hướng nghiệpHoạt rượu cồn thử khám phá sáng tạoÂm nhạcMỹ thuật
*


Trong tiếng sinc hoạt lớp vào thiết bị 7, sau khi chúng ta lớp trưởng thừa nhận xét các phương diện ưu, yếu điểm của phần bên trong tuần qua và ý kiến đề xuất chúng ta đến ý kiến, trong số đó bao gồm một tiếng học tập Giáo dục công dân các bạn Khuê vẫn chuyển bài xích tập Sử ra để làm, vì vậy giáo viên sẽ trừ điểm thi đua của lớp. Em đã có góp ý với chúng ta Khuế nên triển khai tráng lệ và trang nghiêm kỉ luât giờ học. Giờ nào câu hỏi nấy, nếu như bạn làm như vậy không đều vi phạm nội quy tiếp thu kiến thức, kỉ luật ở trong nhà ngôi trường mà còn thể hiện cách biểu hiện không kính trọng gia sư bộ môn Giáo dục công dân.

Bạn đang xem: Hãy kể lại một việc làm của em về thực hiện tốt dân chủ và tôn trọng kỉ luật của nhà trường


Đúng 1
Bình luận (0)

lúc tới trường, em luôn luôn cố gắng học hành hết sức, vượt qua bởi bao gồm kĩ năng của bản thân. Trong quá trình học tập, em chấp hành khá đầy đủ những giải pháp nhà ngôi trường đề ra: tới trường đúng giờ đồng hồ, khoác đúng đồng phục đơn vị ngôi trường vào thứ 2, 4,6 hàng tuần. Về đơn vị, em luôn luôn dứt bài bác tập được giao về bên, và chuẩn bị bài xích cho ngày học tương lai.


Đúng 1
Bình luận (0)
Các câu hỏi tương tự
*

Tôn trọng kỉ luật tất cả làm cho họ mất thoải mái không? Nêu ví dụ chứng minh. Để thực hiện xuất sắc dân chủ cùng kỉ biện pháp vào nhà ngôi trường học viên cần được có tác dụng gì?


Lớp 9 Giáo dục đào tạo công dân Bài 3: Dân nhà cùng kỷ vẻ ngoài
0
0

Thực hiện nay giỏi dân chủ và kỉ giải pháp đem lại mang đến bọn họ điều gì?

A. Nâng cao dân trí

B. Làm chủ cảm xúc phiên bản thân

C. Yêu thương nhỏ người

D. Naag cao unique và kết quả của công việc


Lớp 9 giáo dục và đào tạo công dân Bài 3: Dân chủ cùng kỷ khí cụ
2
0

Câu 1: Theo em, đa số việc làm làm sao bao gồm câu chữ thể hiện tính dân công ty, việc làm nào tất cả ngôn từ biểu hiện tính kỉ pháp luật ? Hãy lý giải vị sao ?a. Nhà trường tổ chức mang đến học sinh học hành nội quy của trường; học viên được thảo luận

b. Ông Bính - tổ trưởng tổ dân phố - đưa ra quyết định từng mái ấm gia đình nộp 5.000 đồng để gia công quỹ thăm hỏi các mái ấm gia đình cực nhọc khăn

c. Nam mang đến trường dự sinch hoạt bỏ ra đoàn theo kế hoạch

d. Thầy chủ nhiệm giao đến Hùng tinh chỉnh và điều khiển buổi sinc hoạt lớp cuối tuần, gần như tín đồ đang lành mạnh và tích cực tuyên bố ý kiến

e. Trong một trận đấu bóng, những cầu thủ xô xát với nhau bên trên Sảnh cỏ, không áp theo quyết định của trọng tài.

Xem thêm: Xem Tử Vi Trọn Đời Cho Người Sinh Năm 1988 Bao Nhiêu Tuổi Mậu Thìn 2019


Lớp 9 giáo dục và đào tạo công dân Bài 3: Dân công ty cùng kỷ hiện tượng
1
0

Dự án: Lập cỗ áo thỏng mlàm việc củalớp" Hòm thư điều em góp ý". Mỗi học viên trường đoản cú viết thư đề đạt đông đảo bài toán làm cho trình bày câu hỏi dân công ty và kỉ hiện tượng hoặc ko dân nhà với kỉ lao lý sinh sống lớp, trường, địa phương thơm vị trí em đang sống và làm việc ? hồ hết người giúp em với ạ em đag yêu cầu cấp.


Lớp 9 Giáo dục đào tạo công dân Bài 3: Dân chủ và kỷ giải pháp
0
0

Hãy dấn xét với Reviews vấn đề thưc hiện tại dân nhà với kỉ quy định của những bạnhọc sinh trong lớp, ngôi trường em?


Lớp 9 giáo dục và đào tạo công dân Bài 3: Dân công ty và kỷ nguyên tắc
0
0

Dự án: Lập cỗ áo tlỗi mở củalớp" Hòm thỏng điều em góp ý".

Mỗi học sinh tự viết thư phản ánh rất nhiều việc có tác dụng diễn đạt vấn đề dân chủ cùng kỉ chế độ hoặc ko dân nhà với kỉ hình thức sống lớp, trường, địa phương địa điểm em đang sinh sống.

Mọi bạn ơi e đang cần gấp, góp e với, e cảm ơn nhìu lắm ạ !


Lớp 9 Giáo dục đào tạo công dân Bài 3: Dân nhà cùng kỷ công cụ
0
0

gdcd 9 em hãy dìm xét bạn dạng thân mình đã gồm có hành vi, phần đa câu hỏi có tác dụng như thế nào diễn đạt tính dân chủ với kỉ phương tiện trong ngôi trường cùng sinh sống địa phương?


Lớp 9 Giáo dục công dân Bài 3: Dân chủ với kỷ vẻ ngoài
1
0

1. hãy nêu ví dụ về 1 Việc làm cho hể hiện nay chí công vô tư

2, theo em buộc phải tập luyện ntn để hành người có tính từ công ty cao ? hãy nêu cách rèn luyện của em

3. theo em học viên đề xuất làm những gì để tiến hành tốt quyền thống trị của chính bản thân mình cùng để rèn luyện tính kỉ luật

4. minh bạch chiến tranh chính đạo và phi nghĩa

5. quan hệ tình dục hữu nghị giữa các dân tộc bản địa trên nhân loại gồm ý nghĩa ntn đối với sự phát triển của môi trường xung quanh với toàn nhân loại

6. theo em nhằm có công dụng hợp tác gồm hiệu quả , học sinh phải rèn luyện ntn

7,cố làm sao là truyền thống lịch sử giỏi đẹp của dân tộc bản địa ?theo em công dân nói phổ biến với học viên thích hợp yêu cầu làm gì nhằm thừa kế với phát hu truyền thống lịch sử xuất sắc đẹp nhất của dân tộc

8. hãy nêu 2 bộc lộ năng cồn , sáng chế với nhì đọc hiện ko năng hễ sáng sủa tao vào học tập ập của học sinh

9. heo em để học hành gồm năng suất , unique kết quả học viên phải rèn luyện ntn


Lớp 9 Giáo dục công dân Bài 3: Dân nhà cùng kỷ cách thức
1
0
Hành vi không tôn trọng kỉ phương pháp đôi lúc đem đến những kết quả rất lớn em hãy minh chứng điều đó bằng một vài vụ việc mà em đã có được tận mắt chứng kiến hoặc được hiểu qua sách vở
Lớp 9 Giáo dục công dân Bài 3: Dân công ty với kỷ điều khoản
0
0

Khoá học tập bên trên Online Math (olm.vn)


Khoá học bên trên Online Math (olm.vn)