Bác dương thôi đã thôi rồi

-
*

Câu thơ : “Bác Dương thôi sẽ thôi rồi

Nước mây man mác ngậm ngùi lòng ta.”

(Khóc Dương Khuê- Nguyễn Khuyến)

Đã sử dụng phương án tu tự gì ?

A. Nói quá

B. Nói bớt, nói tách

C. Nhân hóa

D. Ẩn dụ


*

*

Tìm giải pháp tu trường đoản cú trong các câu thơ sau trong bài Khóc Dương Khuê của Nguyễn Khuyến? Nêu tính năng của giải pháp tu từ bỏ đó?

- Bác Dương thôi đã thôi rồi

Nước mây man mác bùi ngùi lòng ta.

Bạn đang xem: Bác dương thôi đã thôi rồi

- Làm sao bác bỏ vội về ngay

Chợt nghe, tôi đột tay chân rụng rời

Ai chả biết chán đời là phải

Vội đá quý sao đã mải lên tiên.

- Bác chẳng ngơi nghỉ dẫu van chẳng ở

Tôi mặc dù tmùi hương, mang ghi nhớ có tác dụng tmùi hương.


Chỉ rõ phương án tu tự nói giảm nói rời với tác dụng của nó trong ví dụ sau:

“Bác Dương thôi vẫn, thôi rồi

Nước mây man mác ngùi ngùi lòng ta.”


Biện pháp tu trường đoản cú vào câu thơ là phương án nói giảm ,nói tránh .

Đây là một biện pháp miêu tả nhằm tránh né , ko nói trực tiếp ,nói thẳng ra thực sự , ra điều mong muốn nói nhằm mục tiêu bảo đảm tính lịch lãm ,quý phái . Khi đề cùa tới phần nhiều vụ việc , sự thiết bị hay hiện tượng kỳ lạ nhưng Khi nói trực tiếp rất có thể tạo cảm xúc khó chịu ,ddau bi lụy tốt tởm sợ , nặng nề hoặc dễ dàng xúc phạm cho tín đồ nghe

Trong ví dụ bên trên ,"" bác bỏ Dương "" thôi sẽ thôi rồi tức là đã hết ,tác giả Nguyễn Khuyến sử dung giải pháp tu tự nói sút nới trành này nhằm mục đích giảm bớt sự đau thương ,xót xa ...đối với bạn các bạn cũ

~ Chúc bn học tốt~


Đúng 0
Bình luận (10)

Biện pháp tu trường đoản cú vào câu thơ là phương án nói sút ,nói tránh .

Đây là một trong những biện pháp mô tả nhằm mục tiêu tách né , không nói trực tiếp ,nói thẳng ra sự thật , ra điều mong nói nhằm bảo đảm an toàn tính lịch sự ,nhã nhặn . Khi đề cập đến đều vấn đề , sự đồ gia dụng giỏi hiện tượng lạ nhưng Khi nói trực tiếp rất có thể khiến cảm hứng giận dữ ,ddau bi hùng hay kinh sợ , nặng nại hoặc dễ xúc phạm mang đến tín đồ nghe

Trong ví dụ trên ,"" bác Dương "" thôi sẽ thôi rồi Có nghĩa là đã mất ,tác giả Nguyễn Khuyến sử dung phương án tu trường đoản cú nói sút nới trành này nhằm giảm sút sự đau tmùi hương ,xót xa ...so với bạn các bạn cũ

~ Chúc bn học tập tốt~


Đúng 0
Bình luận (0)

Trong nhì câu thơ dưới đây, từ bỏ thôi in đậm đã có người sáng tác sử dụng với nghĩa vậy nào?

Bác Dươngthôiđãthôirồi,Nước mây man mác bùi ngùi lòng ta.(Nguyễn Khuyến - Khóc Dương Khuê)


Lớp 11Ngữ văn
1
0
GửiHủy

- Từ “thôi” vốn Tức là ngừng, chấm dứt một hoạt động nào đó

- Từ “thôi” in đậm được Nguyễn Khuyến thực hiện để chỉ sự xong, hoàn thành một cuộc đời

⇒ Đây chính là sự trí tuệ sáng tạo nghĩa mới cho từ “thôi” của Nguyễn Khuyến để triển khai giảm sút đi sự đau lòng, xót xa lúc thiếu tính một bạn các bạn tri kỉ là Dương Khuê.


Đúng 1

Bình luận (0)

Xác định trường đoản cú đòng âm , đồng nghĩa , trái nghĩa cùng nêu tác dụng

- "" Bác Dương thôi đã thôi rồi

Nước mây man mác ngậm ngùi lòng ta""

-"" Ai không biết ngán đời là phải

Vội quà chi đã buộc phải lên tiên""


Lớp 7Ngữ vănVăn bản ngữ vnạp năng lượng 7
4
0
GửiHủy

mk ko thấy tự đồng âm tự trái nghĩa hay từ bỏ đồng nghĩa tương quan nào cả

bn cảm thông nha


Đúng 0

Bình luận (0)

è thị cẩm ly theo mik là cóđấy

bn xem kĩđi

*


Đúng 0
Bình luận (2)

A. x = (dfrac-1948)


Đúng 0
Bình luận (0)

Câu làm sao nêu đúng độc nhất công dụng của phương án nói sút nói tách trong câu thơ sau: Bác Dương thôi vẫn thôi rồi Nước mây man mác bùi ngùi lòng ta


Lớp 8Ngữ văn
0
0
GửiHủy

Nội dung chính của hai câu thơ sau là:

“Bác Dương thôi đã thôi rồi

Nước mây man mác ngùi ngùi lòng ta”

A. Nỗi nhức bất ngờ đột ngột Khi mất bạn

B. hững kỉ niệm tươi rói về tình chúng ta sinh sống lại trong hồi tưởng đơn vị thơ

C. Cả nhì câu trả lời trên gần như đúng

D. Cả nhì câu trả lời bên trên đều sai


Lớp 11Ngữ văn
1
0
GửiHủy

“Bác Dương thôi sẽ thôi rồi

Nước mây man mác ngùi ngùi lòng ta”

=> Nội dung chính: Nỗi đau đột ngột Lúc mất bạn

Đáp án yêu cầu lựa chọn là:A


Đúng 0

Bình luận (0)

KIỂM TRA 15 phút.Câu 1. Hãy xác minh, gạch chân biện pháp nói giảm, nói tránh trong những vd sau (4đ)1. Áo bào cố gắng chiếu, anh về khu đất sông Mã gầm lên khúc biệt hành.2 Bác Dương thôi đã thôi rồi Nước mấy man mác, ngùi ngùi lòng ta

*


Lớp 8Ngữ văn
0
0
GửiHủy

Đọc đoạn thơ sau và tiến hành những thử khám phá trường đoản cú câu 1 đến câu 4

Bác Dương thôi sẽ thôi rồi,

Nước mây man mác ngậm ngùi lòng ta.

Xem thêm:

Nhớ từ thusống đăng khoa những năm trước,

Vẫn mau chóng hôm tôi bác bỏ cùng nhau;

Kính yêu từ trước mang đến sau,

Trong khi gặp gỡ khác đâu duim trời?

Cũng có lúc nghịch khu vực dặm khách hàng,

Tiếng suối nghe róc rách nát sống lưng đèo;

Có khi từng gác chênh vênh,

Thụ vui bé hát lựa chiều cố xoang.

Cũng có những lúc rượu ngon thuộc nhắp,

Chén quỳnh tương ăm ắp thai xuân.

Có Khi bàn soạn câu vnạp năng lượng,

Biết bao đông bích, điển phần trước sau.

(Ngữ văn uống 11, Tập một, NXB giáo dục và đào tạo, 2012, trang 31)

Chỉ ra cùng nêu công dụng của giải pháp nghệ thuật được áp dụng vào câu thơ:“Bác Dương thôi đã thôi rồi”.


Lớp 11 Ngữ văn
1
0
GửiHủy

- Biện pháp thẩm mỹ được sử dụng trong câu thơ“Bác Dương thôi đang thôi rồi”: nói sút (nói tránh).

- Tác dụng: bên thơ hại buộc phải nói đến một thực sự đau đớn; biểu đạt cảm tình bi hùng thương thơm, tiếc nuối... trong lòng mình.


Đúng 0

Bình luận (0)

2, Xác định trường đoản cú đòng âm , tự đồng nghĩa, trái nghĩa và đã cho thấy chức năng của Việc sử dụng các trường đoản cú kia trong các câu thơ sau;

a,""Nhớ nước nhức lòng con quốc quốc

Thương nhà mỏi miệng cái gia gia""

b,-""Bác Dương thôi vẫn thôi rồi

Nước mây man mác ngậm ngùi lòng ta

-"" Ai chưa biết chán đời là phải

Vội rubi đưa ra đang buộc phải lên tiên""

c, ""Nước non long đong một mình

Thân cò lên thác xuồng ghềnh bấy nay

Ai tạo cho bể tê đầy

Cho ao cơ cạn , cho bé cò con""

 


Lớp 7Ngữ vănVăn uống bản ngữ văn uống 7
0
1
GửiHủy